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闪光的彩球636播放HD

闪光的彩球

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  朝阳小学四年一班的李小春,不守纪律、乱冲球场,新任大队辅导员方华对他中止劝导时,反倒被他将一军方华遵守诺言,毛遂自荐,失掉了孩子们的信任一次考试后,班主任林教员把效果差、捣乱的同窗全编在一个小队——第五小队。他的做法,严重地损伤了孩子们的自尊心。方华以为不能让先生当算盘珠,要耐烦肠诱导他们做小主人。一天,第五小队外出搞活动,在马路上恰恰被结合国教育调查团预备对中国儿童中止智力测试的勃朗先生和莎米拉小姐遇见。勃朗从汽车上扔出一把金币,小春等抬到后,很快就经过教育局外事秘书周玉明,如数还给了他。在方教员的协助和教育下,第五小队的同窗决计把自己小队变为争气小队。于是,吵架的同窗言归于好了;中队委杨晋也看法到不能只顾自己学习,想参与小队是错误的。一次反省卫生,也想为小队争气的小春,把自己又脏又破的红领巾换给了低年级小同窗,预先,他遭到大家的严峻批判。为让同窗们真正看法荣誉应该去争取,大队部决议组织一次有意义的春游活动。为预备春游活动,方华深夜才回家,发现女儿生病了。爱人周玉明对妻子只顾学校不顾家,感到不满。次日,方华为了全校的先生,忍痛分开女儿而去。在“英勇者的路途”活动中,李小春被大家选为指挥官,他和刘克、姜建平被几道数学题组成的密码和用英文写的命令难住了,悔恨往常没能好好学习。这时,王薇和杨晋同等窗区分译出英文,算出数学题,他们闯过道道难关,终于夺得了红旗。这次活动,同窗们真正体会到知识的重要和集团的力气。林教员患了严重的胃病,需求离校疗养,方华担负起班主体的义务。她所建议的“自动化”活动,取得了清楚的效果:全班同窗平均效果提高了,第五小队一跃成为“争气小队”。不久,李小春同等窗又以他们特殊的方式,热情地欢迎林教员病愈归来。林教员见到孩子们送来的礼物,激动得热泪夺眶而出。在勃朗先生和莎米拉小姐举行的彩球智力测试中,李小春以他的聪明、才智和祖先后己的高尚作风,取得了成功,为祖国争得了荣誉。

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